ПРАКТИКУМ НУЖЕН РОДИТЕЛЯМ
Чьи дети постоянно сидят в гаджетах, отвлекаются на уведомления и “живут играми” вместо выполнения заданий
Для которых выполнение “домашнего задания” превращается в испытание со слезами на глазах
Чей ребенок постоянно отвлекается, имеет проблемы с вниманием, концентрацией и памятью
Которые хотят разобраться, что мешает ребенку учиться: лень, характер или особенности развития
ПРОГРАММА ПРАКТИКУМА
undefined
- Главные причины, из-за которых ребёнок теряет мотивацию и интерес к учёбе
- Ключевые навыки, которые отвечают за успех: внимание, память, эмоции, самостоятельность, коммуникация.
- Расскажем, какие навыки будущего стоит развивать уже сейчас, чтобы ребёнку было легче учиться и справляться со школьными нагрузками.
- Главные причины, из-за которых ребёнок отвлекается и быстрее устаёт на уроках
- Простая стратегия развития внимания дома, без давления и бесконечных напоминаний.
- Разберём 4 типа мотивации у детей, как подобрать подход к ребёнку, чтобы он сам включался в учёбу.
- Как научить ребёнка делать уроки самостоятельно, пока вы занимаетесь своими делами
- Как гаджеты усиливают проблемы общения и какие шаги могут это исправить
- Как тревожность влияет на уверенность и способность ребёнка дружить, и какие шаги родитель может предпринять, чтобы помочь
- Диагностика от нейропсихолога, как определить сильные и слабые стороны ребенка
Что вы получите после практикума
Сможете пройти предварительную экспресс-диагностику от нейропсихолога, чтобы увидеть сильные стороны вашего ребёнка и зоны, которые стоит развивать в первую очередь
Заберёте понятный план действий, который можно применить сразу после практикума
Получите простые инструменты развития внимания, памяти и мышления, которые можно внедрить без подготовки
Рабочие способы, как пробудить у ребёнка желание учиться, без давления и уговоров
Поймёте истинные причины, почему ваш ребёнок быстро устаёт, отвлекается и теряет интерес к учёбе
СПИКЕР
Карина Денисова
Клинический психолог, нейропсихолог,
нейрокоуч с более чем 13-летним опытом и
клинической практикой
нейрокоуч с более чем 13-летним опытом и
клинической практикой
☆ основатель центра семейной психологии